首页> 中文期刊> 《动漫界:幼教365》 >农村学龄前留守儿童心理健康问题与对策

农村学龄前留守儿童心理健康问题与对策

         

摘要

留守儿童是近年来我国社会经济迅猛发展,大量农民工进城务工后形成的一个特殊群体。本文所关注的“学龄前留守儿童”,指的是生在农村,因父母外出打工而留在农村乡镇幼儿园或城区幼儿园的4~5岁幼儿。多年来,一说起留守儿童,人们关注较多的是义务教育阶段适龄儿童,而很少关注农村学龄前留守儿童。随着进城务工人员群体的逐渐年轻化,留守儿童也出现了低龄化。这部分孩子的生理和心理随着生活环境的改变而发生着急剧变化,在某些因素的影响下,极易产生各种心理问题。随着国家二孩政策的放开,幼儿园面临着大量孩子入园的情况,在这一背景下,幼儿心理健康问题,特别是留守儿童的心理危机,值得幼儿园和社会各界给予关注,深入研究并强化预防和干预措施。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号