“累”不是有质量学前教育的选项

摘要

据教育部2015年全国教育事业发展统计公报,全国共有幼儿园22.37万所,在园儿童（包括附设班）4264.83万人,是澳大利亚全国人口的近两倍.学前教育毛入园率达到75.0%,比2014年提高4.5个百分点,提前达到了国家中长期发展规划2020年入园率70%的目标.推动中国这样一个庞大的学前教育体系的运行,既是一项世界性创举,也是一个世界性难题.