选项
选项的相关文献在1989年到2023年内共计4332篇,主要集中在自动化技术、计算机技术、教育、体育
等领域,其中期刊论文3394篇、专利文献938篇;相关期刊1147种,包括现代营销、种子、电脑迷等;
选项的相关文献由3857位作者贡献,包括T·S·乔恩、无人喝彩、王志军等。
选项
-研究学者
- T·S·乔恩
- 无人喝彩
- 王志军
- B·B·科诺利
- B·W·格里芬
- C·G·卡鲁纳穆尼
- D·B·阿德勒
- D·莫塞尼
- F·A·安祖雷斯
- G·耶尔克斯
- H·法姆
- I·A·乔德里
- N·V·金
- R·R·德林格
- W·M·泰勒
- W·S·万
- 张扬
- 刘晖
- 家有宝宝
- 吴先超
- 姚藩益
- 毅龙
- 雷少民
- L·Y·杨
- S·O·勒梅
- 丹尼尔·费雷蒂
- 乔纳森·安德鲁·莱恩
- 凯文·韦恩·普罗伊斯
- 古光英
- 吕浙
- 基思·艾伦·戈丁
- 李亮
- 杨澜
- 熊楚渝
- 王勇
- 王砚峰
- 缪庭
- 马克·席尔瓦·康德拉德
- H·罗梅尔曼
- R·A·库恩茨
- 一个好人
- 一天一点爱恋
- 乔英良
- 初玮
- 王丹
- 马宇尘
- D·W·皮特谢尔
- E·C·克兰菲尔
- 一帘幽梦
- 侯茂荣
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王华
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摘要:
七选五阅读理解,顾名思义试题设置一篇缺少五个句子的文章,对应给出七个选项,需要同学们在语篇信息缺失的情况下,根据文章的整体布局,通过已知上下文为线索进行预测,从内容、结构以及设选项部分上下文逻辑意义和设题部分的前后句的逻辑关系,选出和原文提供的信息能构成意义高度关联的选项,构成逻辑紧密的一篇完整的文章。
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文纹
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摘要:
房间里有5张桌子,每张桌子上摆放着两堆球,左边的球包括蓝色球和白色球,右边的全是白色球。其中一张桌子上的球放错了。请你仔细观察,想办法使每张桌子上左右两边的球呈现一定的规律。答案解析仔细观察每张桌子上白色球和蓝色球的个数,可以发现:A、B、C、E四个选项中,左边的白色球的个数×左边的蓝色球的个数=右边的白色球的个数,只有D选项不符合。
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本刊编辑部
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摘要:
一元复始,指的是新一年的开始。语出《公羊传·隐公元年》:“元者何?君之始年也。春者何?岁之始也。”2021年的岁月细流,载着欢乐、幸福、惋惜与悲伤汇入历史的长河。回首这一年,生活这道选择题给我们提供了许多选项,很多人在面对选择时会迷茫、彷徨,但生活早已为我们备好了最佳选项,那就是,面对所有难题都要选择努力。选择努力,为自己创造希望。你给生活什么态度,生活就会给你什么结果。每一个踏实努力的现在,都将化作骨子里的底气。现在的你有多努力,未来就有多无惧。
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施晓艳
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摘要:
毕业即就业这件事,逐渐变成非必须的选择。相当一部分学生,对找工作似乎“很不着急”。毕业于某985院校生物技术专业的应届本科生肖枫,选择继续读研,对他而言“读研”不是选择项是必选项。
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胡乐功;
田传海
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摘要:
例题1选择:小明在教室的位置用数对表示为(3,4),他同桌的位置可能是( )。A.(3,3)B.(4,4)C.(4,5)病症A或C。诊治“病症”对数对的意义没有正确理解。数对中左面的数表示列,右面的数表示行,小明的同桌和小明应该是同行不同列,也就是说用数对表示时右面的数和小明相同,他们俩才可能是同桌,在三个选项中只有B选项的数对右面的数和小明是相同的都是4,所以正确的选项应是B。
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赵玉意;
董子晖
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摘要:
在全球投资者—国家间争端解决机制(以下简称“ISDS机制”)改革方兴未艾的背景之下,RCEP对其投资章节中该机制做了暂时搁置的安排,其反映了缔约方对投资争端解决条款的分歧。缔约方签署的投资条约及其ISDS机制错综复杂并呈碎片化状态,这些因素共同作用于RCEP的延缓决策。然而,以缔约方参与的BIT与投资仲裁实践作为切入点,RCEP不大可能对ISDS机制采取完全排斥的立场,其完全可以将典型投资条约作为选项进行参照。《日本—韩国—中国关于投资促进、便利及保护投资的协定》符合中国、日本、韩国三国的基本诉求,对ISDS机制仅做出框架性或相对保守的规定,且与《东盟全面投资条约》基调一致,因此,可以成为RCEP“重述”的模板。中国应在RCEP的ISDS机制安排中发挥引领作用,将东盟国家的积极派与观望派争取为该机制坚定的支持者,并将友好协商、当地救济以及上诉审查机制进行有效输入。
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付培军
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摘要:
一、选择题(1~6题只有一个选项正确,7~10题有多个选项正确)1.小智同学发现了一张自己以前为研究机动车的运动情况而绘制的x/t^(2)-1/t图像,如图1所示。已知机动车运动的轨迹是直线,但是不知机动车是加速还是刹车状态.
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胡贻玮
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摘要:
在道德与法治平时测试或中考试卷中,时常会出现一些选项或题肢中含有“绝对性”字眼的单项选择题。比如,选项或题肢中包含“杜绝”“必定”“一定”“已经”等词语。看到这些字眼,我们要用心比较、认真辨别,分析这些选项或题肢的观点是否属于绝对性表述,是否与事实严重不符。下面结合近两年部分典型中考试题,对选项或题肢中包含“绝对性”字眼的选择题作一剖析,并归纳教材中一些虽然包含“绝对性”字眼但是观点正确的说法。