课程名称：《喜羊羊的镜子屋》（科学活动）

摘要

内容简介：本次活动以动画片《喜羊羊和灰太狼》为探索过程的背景,幼儿根据灰太狼的观察,判断其遇到了什么样的镜子.在镜子屋里,灰太狼先后遇到了放大镜、哈哈镜,并被镜子中的喜羊羊吓跑了.在灰太狼第三次到来之前,教师拿出了两块平面镜,让幼儿动脑筋、想办法吓走灰太狼.幼儿将两块平面镜进行组合、探索,变出了多个喜羊羊,最终成功地将灰太狼再次吓跑了.