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施萍; 杨丽美;
马鞍山市花山区教育局;
马鞍山市雨山区教研室;
“双减”; 中小学音乐; 活动类作业设计; 竖笛教学;
机译:将能源科学作为探究式教学:对专业发展作为中小学教师探究式教学技能培养工具的思考
机译:在松山市为帝人和中小学生举办音乐活动
机译:2005全国首届中小学音乐课教案设计大赛——《优秀教案及配套课件集锦》已出版发行
机译:新媒体视角下浅谈中小学音乐教学改革
机译:大专院校背景下的流行音乐合奏:以两个大学音乐合奏为例。
机译:学校体育活动和多种微量元素补充干预对三个非洲国家中小学生生长健康和福祉的影响:KaziAfya集群随机对照试验方案采用2××2因子设计
机译:改变中级考试规则的规定,以学习英语,法语,历史,天主教宗教研究,艺术,艺术/设计,音乐,实践哲学,纺织品设计,化学,家政,体育,中小学教学数学综合大学的相应等级,用于学习德语,英语,法语,历史,天主教宗教研究,艺术,教育学,哲学/实践哲学,西班牙语,化学,物理,体育,数学等在高中和综合学校中的教学职位,在帕德博恩大学的职业学院教学的德语,英语,新教宗教研究,法语,天主教宗教研究,艺术,西班牙语,化学,物理,体育,数学学科的研究:自2008年11月10日起
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