统编版初中语文名著导读教学策略初探

摘要

统编版初中语文教材自从投入使用以来,就受到各方关注,特别是名著导读部分的设置,可谓是独具匠心,一定程度上促进了广大师生读好书、好读书的欲望。但是,我们也不能否认,其中依旧存在诸多问题亟待解决。因此,作为语文教师不仅要培养学生课外阅读的兴趣,教给学生阅读名著的方法,培养学生阅读名著的习惯,还需要为学生提供阅读名著的平台,引领学生走向更为广阔的阅读天地,从而提高学生的语文核心素养。