城市总体规划课程思政教学改革探究

摘要

将思政元素融入高校专业课程是实现“立德树人”的有效途径,以人文地理与城乡规划专业的必修专业课程“城市总体规划”课程为例,进行基于课程思政的教学改革探究。主要从设置教学目标、构建内容体系、改革教学方法、课程实践和考核体系等方面开展探讨,为新时代“城市总体规划”课程课堂思政提供探索和借鉴。