高职食用菌生产技术精品线下开放课程的建设与实践——以阜阳职业技术学院为例

摘要

为建设高职食用菌生产技术精品线下开放课程,该文分析了精品线下开放课程的发展、教学特点和教学条件,阐述了该课程建设的目标,并以阜阳职业技术学院为例,讨论了该课程建设成效和存在的问题,提出相应的改进措施.