高职院校《电子商务概论》在线开放课程的建设与实践——以石家庄邮电职业技术学院为例

摘要

《电子商务概论》作为电子商务专业群的专业基础课,学生受众群体广泛。随着在线开放课程在高职院校的不断推广,本课程从设计理念、体系重构、教学团队建设、资源建设与应用推广等方面进行在线开放课程的探索与实践,教学效果显著提升。