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邱慧明1;
[1]江西赣州市南康区磨形初中;
初中物理; 教学中; 物理知识; 物理实验教学; 物理学科; 小组合作学习方式; 教学效果;
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机译:使用传统方法的教学效果与使用阅读徒弟的教学效果的比较。
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机译:开发一种评估核反应堆压力容器浅裂缝的方法:生成双轴浅裂缝断裂韧性数据
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机译:探鱼器,鱼长测量装置,探鱼器方法和探鱼器程序
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