高中物理教学中运用翻转课堂的优势和劣势

摘要

翻转课堂是指,课前教师根据教材内容制作短视频,用于学生学习新知识的一种教学方法.近年来,翻转课堂在教学中得到广泛应用,其发挥了学生的主体地位,改善了传统教学的不足,提高了学生的独立思考能力和解决问题能力,有利于提高教学质量.但是在高中物理教学中运用翻转课堂还存在不足,与传统教学发生冲突.本文对高中物理教学中运用翻转课堂的优势和劣势进行探讨.