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新理念下的物理教学策略

         

摘要

<正>《九年义务教育物理课程标准》(以下简称《课标》)是在全面深化基础教育改革、全面推进素质教育的背景下产生的.《课标》中既有知识与技能,又有过程与方法及情感态度与价值观,更加关注学生的学习过程及学习态度.《课标》中把科学探究技能的培养放到与科学内容学习同等重要的地位.现结合平时的测验,从考试评卷过程中发现的一些问题谈谈新理念下的课堂教学导向.

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