思维导图在小学英语词汇学习中的应用

摘要

思维导图是一种非常有用的图形技术,作为一种学习策略,它以直观形象的图示建立起各个概念之间的联系,把枯燥、零碎的信息变成容易记忆的、有高度组织性的图,利用记忆、阅读、思维的规律,实现左右脑的协调发展,帮助人们改善思维,提高学习效率。小学生在学习英语词汇的过程中,普遍基本上就是死记硬背,而且还容易忘记。为此,小学英语教师在词汇教学中,要注重引入思维导图这一工具,让原本孤立零散的英语词汇形成紧密的词汇联络网,提高学生的学习兴趣,培养发散性思维。