小学六年级学生课外阅读指导的具体方法

摘要

新课改对于小学语文课外阅读提出了全新的要求,为了更好与小学语文统编教材相契合,要求小学语文教师加强注重课外阅读指导,结合具体情况设计多样化的课外阅读活动,增强学生课外阅读能力,提升小学语文课外阅读质量。为此,本文主要基于统编教材下的六年级学生课外阅读指导的具体方法进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。