基于微课的初中数学高效课堂的构建策略探讨

摘要

伴随着科学技术的发展,教学过程中也引入了信息技术,微课的出现,是教师对教学方法创新的又一次尝试。微课作为一种新的教学模式,利用其自身优势对初中数学的学习起到了促进作用。本文研究了微课在初中数学课堂所起到的作用,完成基于微课的初中数学的高效课堂的构建。