基于微课的初中数学高效课堂的构建研究

摘要

随着经济发展和科技进步,教育信息化也在不断深化改革。微课是信息技术普及和教育快速发展的产物,微课在初中数学课中的有效应用,可激发初中生积极参与数学课的兴趣,可活跃数学课的教学氛围,调动初中生学习数学的主动性与积极性,有效提升数学课的教学效率与质量。本文就基于微课的初中数学高效课堂的构建展开探讨。