浅析初中英语学科后进生转化的策略与方法

摘要

在初中英语教学中,后进生形成的原因是多样化的,在实际的教学过程中,教师一定要特别关注对班级后进生的转化,以实现英语教学质量的提升。能不能使后进生得到转化,关键在于教师的工作能否起到有效作用。为了实现后进生的转化,教师必须大力实施一些有利的转化策略。