有效开展初中生物实验教学的策略探究

摘要

生物实验探究是初中课程中很重要的一门课程,生物实验探究的发展完善对于初中整体教学和培养学生能力都是有很重要作用的,并且具有核心素养也是我国现代初中生应该具备的基本条件。通过实验教育使学生能够更好的掌握和理解教科书的内容,也不防提高学生对学习生物学实验的兴趣。但是生物实验不仅仅基于课本教材,而是要在教学过程中体现实验的拓展和延伸,使学生能够发散思维,提高综合素质。