浅谈小学道德与法治教学中学生倾听能力的培养方法

摘要

小学阶段的道德与法治教学,在新课程标准改革的教学背景中,深受学校方面和教师的重视,所以说道德与法治教学的相关教学研究,也是目前教师们的主要研究方向之一,在开展教学期间,很多学生们的注意力都难以集中,对于道德与法治教学相关的内容学习兴趣存在十分明显的不足。所以说在目前的小学道德与法治教学中,通常情况下,教师都十分关注于培养学生们的倾听能力,在这样的教学背景下,教师应该给予学生们倾听能力充分的关注,让学生们的道德与法治学习质量得到充分提高。