首页> 中文期刊> 《东西南北·教育》 >初中生思想品德课学习兴趣缺失的现状与改善措施

初中生思想品德课学习兴趣缺失的现状与改善措施

         

摘要

思想品德课是一门以初中学生生活为基础,以引导和促进学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。本文主要针对中学生对思想品德课缺乏学习兴趣的现象,分析了初中生对思想品德课缺乏兴趣的原因并采取相应的对策,希望思想品德课的德育功能有所提升。

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