新课程理念下初中数学教学的合作学习问题探析

摘要

新课标提倡合作学习，注重培养学生的学习能力，帮助学生养成科学的学习态度和学习习惯，教师应该鼓励学生独立思考，敢于质疑，善于释疑，在学习中发现问题，通过教师和学生的共同努力达到理解的目的。在数学教学中，教师应该关注学生，遵循学生的年龄特点，认知能力的特点，采用协作式教学模式提高学生的数学思维能力，让学生参与教学过程，使学生在学习过程中体验成功的喜悦，强化数学教学效果。