首页> 中文期刊>各界·科技与教育 >新课标下初中英语阅读教学的问题及应对策略

新课标下初中英语阅读教学的问题及应对策略

     

摘要

@@ 阅读教学是初中英语教学的重点,是学生扩充词汇量、丰富语言和提高语言运用能力的重要途径,是学生拓宽视野,获取知识和信息的重要渠道,是学生终身学习和可持续发展的需要.可它同时也是教学上的难点.在初中英语教学中,尽管教师和学生付出了很多能力,阅读教学的效果仍不尽如人意.

著录项

  • 来源
    《各界·科技与教育》|2008年第5期|92-93,64|共3页
  • 作者

    杨玉红;

  • 作者单位

    河南省新乡市铁路高级中学,河南,新乡,453000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 22:51:53

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号