应对学生进行耐挫折教育

摘要

在今年的春季运动会上，我们班虽然取得了年级组团体总分第一的好成绩，但因没有拿到男子4×100米接力的第一名，致使全班约四分之一的学生落泪，有的甚至痛苦流涕。学生的这种爱集体的思想还是应该肯定的，但一个很严肃的问题摆在了我的眼前：我们培养的是21世纪的人才，在孩子成长的过程中以及将来立足社会后不可能都是一帆风顺的，会遇到许多挫折，如考不上理想的中学、高考落榜、下岗等等，