语言表达与认知模式及其对翻译教学的启示

摘要

语言表达与人类的认知模式有着密切的联系。不同民族由于对世界的认知模式不尽相同,其在语言表达中的用词、语序和句式结构也存在一定的差异。语言与人类认知模式的关系说明,翻译教学要重视两种语言的对比,尤其是语义、语序、句法结构、表达视角的对比,只有纳入这样的对比才能更好地提高翻译教学的效果。