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华明;
毛泽东同志; 中国革命; 中国社会; 过渡时期; 列宁主义; 社会主义革命; 生产关系; 中国共产党; 矛盾; 农民;
机译：学习“毛泽东同志论帝国主义和一切反动派都是纸老虎”的讨论提纲
机译：阶级分析，社会运动和对抗：摆脱理论麻痹
机译：社会变迁与阶级分析:理论与现实
机译：比较机学习聚类与癌症症状数据的潜在阶级分析
机译：结构，原因和冲突：*布迪厄的阶级理论和阶级分析。
机译：三种学习方法的协作基于上下文的学习和传统的学习对本科护理学生学习态度和行为的功效：理论与实践的结合
机译：对儿童的职业治疗干预基于对正常发育的理解和欣赏。当职业治疗师评估儿童时，与儿童发育相关的当前概念和理论的知识必不可少。这些背景信息可帮助治疗师为孩子计划干预措施。这项研究的目的是制作有关约一岁儿童发育的观察视频。我研究的目的是帮助职业治疗学生学习儿童成长。我的研究是基于实践的论文。它包括产品，这是观察视频和学习融洽的关系。我以融洽的方式描述我的整个过程。该过程包括不同阶段。首先，我研究了有关儿童发育的理论，这些理论被用于儿童的职业治疗研究中。这些理论是Moseys发展参考框架和根据感觉统合理论的发展理论。这些理论是我研究的参考框架。我根据儿童职业和技能组织儿童发展领域。然后，我根据儿童发育理论和视频制作原理开始计划，拍摄和编辑视频。在融洽的关系中，我描述了学习的所有阶段，并解释了这些阶段的顺序和内容。我还评估了我的学习过程。在观察视频中，您可以看到那些发展阶段，其中大约一岁的孩子基于我的研究框架。我相信，我的观察视频至少可以对激发职业治疗的学生学习儿童发育有帮助。关键字儿童发展，学习，观察视频
机译：实践基础学习：从理论行动中学习
机译：顶盖，BATTLE SURCOAT（理论编号270），Under-futon，BATTLE SURCOAT（理论编号271），颈部保护套，BATTLE SURCOAT（理论编号272），配件BATTLE SURCOAT（理论编号273）。 ，蟒蛇，肩甲（MR。理论＃274），蟒蛇，解体型膝垫（MR。理论＃275），蟒蛇，解体型肩垫（MR。理论＃276），冷冻窗帘（MR。理论＃277），防冻汽车罩（MR。理论编号278），冷冻缸盖（MR。理论编号279）和防灾蒲团盖（MR。理论280）
机译：通过使用埃宾霍斯遗忘曲线的变形理论将移动终端与服务器连接以增加学习者记忆的学习方法
机译：从纸板卡上将其作为学习卡文件进行打孔-理论上具有学习功能的盒子5-隔室-分开，带有络合剂-封面作为外壳
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