首页> 中文期刊>荆楚学刊 >主述位理论与篇章的理解

主述位理论与篇章的理解

     

摘要

主述位理论是研究语篇衔接与连贯的一大功能体系,本文拟利用主位推进模式对往年四级考试中出现的一些阅读文章进行分析,从而说明主位结构理论与阅读理解的关系及其对大学英语阅读教学的启示.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号