高师音乐教师教育科研低迷的影响因素与思考

摘要

教学和教育科研是高校教师的基本任务,但高师音乐教师教育科研状况普遍低迷.本文就影响教育科研的因素做了分析,认为高师音乐教师对教育科研本身重要性的认识不足是其根本原因,长期以来形成的"重技轻艺"思想使高师音乐教师的科研素质欠佳是其内因,而高师院校的音乐院系对教育科研管理不力是形成教育科研薄弱的外因.