信息技术与幼儿教育有机整合策略探析

摘要

信息技术是目前社会生产力中最活跃的成分之一,其极大程度地改变了传统社会中的生产劳作方式,实现了全球互联共通的格局。信息技术在日常生活各个方面都已经产生了深远影响,在教育教学领域也不例外。目前我国幼儿教育的主要载体是幼儿园,因此推动幼儿教育信息化,就要以幼儿园为出发点,建设信息化幼儿园,从而实现幼儿教育的信息化、智慧化。本文基于目前我国幼儿教育现状,从三个方面探究如何进一步推动幼儿教育与信息技术的有机整合。