身在其中,体验阅读快乐——小学语文体验式阅读教学笔谈

摘要

阅读是引导学生通过文字感知外界事物的一种手段。对学生的阅读引导可以分为课上和课下两部分。在课堂上可以运用多媒体技术引导学生,通过阅读体会到革命先烈的爱国情怀,领略大自然之美。在课堂之外,可以让学生深入自然与社会之中,让学生去感受生活中的一切,结合课堂教学与阅读、结合生活与阅读,提升学生的素养。