关注生本,构建富有活力的探究课堂——以“简单机械和功”教学内容为例

摘要

在初中物理教学中,教师要关注生本,联系学生的生活实际,引导学生参与探究活动,培养学生的实践能力。本文主要从回归生活、关注探究、小组合作、鼓励参与等角度阐述初中物理生本课堂的构建策略。