首页> 中文期刊> 《学苑教育》 >小议探究性学习在思想品德课上的运用

小议探究性学习在思想品德课上的运用

         

摘要

思想品德课是培养学生的思想道德素质和提高综合素质的重要途径。教师要充分发挥学生的能动性作用,以讨论探究、各抒己见、归纳总结等方式,激发学生自主学习的积极性,培养学生的思想道德素质,引导他们对生产生活各类知识进行探究式学习。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号