简论新课程理念下的教师课堂定位

摘要

新课程理念下，教师应该为自己定位为平时教师静下来，给学生以安静的自学和思考环境，关键时候点出来，“解惑”的点拨过程尽力做到“四两拨千斤”，危难时刻站出来，做学生的坚强后盾。