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李振;
江苏省郑集高级中学;
高中历史; 探究性学习; 运用;
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机译:小组合作学习在小学数学教学的运用初探
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机译:在混合高中历史课堂中探索特殊学习障碍学生的体验:现象学研究
机译:初探抗抑郁药物对严重厌氧厌氧神经治疗对高频重复经颅磁刺激(RTMS)的反应的初探
机译:运用探究性学习模型改善动态材料高中学生的临界思维能力和强化观念。
机译:初探日本大学生成功与失败听力策略初探
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机译:液体流动发电装置和方法,以及初探液体流动发电装置的方法
机译:宽度初探图的处理方法和装置
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