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唐炳亚;
江苏省建湖县恒济镇中心小学;
小学生; 轻松和谐; 课堂氛围; 爱上语文;
机译:庭院景观营造浅谈
机译:教师的专业发展和开放的课堂氛围
机译:营销课堂中的动机参与:个人目标取向和课堂氛围
机译:通风策略对空气幕营造室内局部环境和节能效果的影响
机译:亲密基础设施:南非后种族隔离时期的Khayelitsha的空间营造策略。
机译:感知的课堂氛围和学龄儿童的生活满意度:学习环境在教室中的作用
机译:社交老师和班主任之间的团队合作,以营造积极的课堂氛围
机译:浅谈海军历史:散文集
机译:双灯便携式灯尽管传统上只将灯用于照明,但灯的用途也在不断增长,它们本身也可以用作装饰品。这种照明的基础台灯将功能性与美学完美结合,创造出一种不仅可以提供照明而且还可以营造氛围的灯。为此,此灯使用两个灯泡,一个灯泡位于灯罩的中间,另一个位于灯泡的底部。上部灯泡是提供亮度的主要来源,而下部灯泡的目的是营造气氛照明。
机译:浅谈贝类识别方法的个体变异性
机译:浅谈
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