描龙画凤,重在点睛——总结在课堂实施中运用窥探

摘要

本文着重探索总结策略在解决课堂中某一教学细节中的有效运用与探索,让学生在总结中学以致用,拓展知识,从而实现课堂教学内容有效归纳。