浅析如何有效开展小学英语阅读教学

摘要

21世纪也可以称之为信息时代,这一时期信息高速发展和传递,阅读是获得信息的主要途径之一,需要我们对其加以关注,除此之外,阅读还是学生培养交际能力,扩大知识面,提高语言综合运用能力的关键手段。但是我们可以发现旧的英语阅读教学已经不适用于现代的学生能力培养需求了,它受到了行为主义的影响,将教师放在主导地位而忽视了学生的主动性,使得教学方式比较的单一,没有将阅读的积极作用完全发挥。本文将主要从有效开展英语阅读教学的一般方式和采取翻转教学方法下的小学英语阅读教学效率提高这两个方面对有效开展小学英语阅读教学做了浅析。希望本文提出的观点能对小学英语阅读教学的有效开展做出贡献,提高学生的英语阅读兴趣,培养学生拥有良好的英语阅读方式。