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创设多元教学活动 培养学生口语交际能力

     

摘要

培养学生口语交际能力,教师需要从教学活动设计方面做出创新探索。小学中高年级学生口语交际基础较好,教师要选择最为适宜教学活动,成功激活学生学习思维,积极参与口语交际实践,并在互动交流中逐渐掌握口语交际技巧。

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