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线段图在小学数学“解决问题”教学中的应用

     

摘要

线段图作为数学教学中的重要思想方法,能以数形结合的形式,利用线段和括号完整展现题目中的数量关系。在“解决问题”教学中结合题型需求,灵活运用线段图,不仅能培养学生思维能力,还能让学生的抽象思维得到锻炼和提高,因此,教师在教学中应指导学生通过绘制、分析线段图解题,帮助学生掌握解题技巧。文章简述线段图在小学数学解题教学中体现的价值,多维度探究线段图在小学数学“解决问题”教学中的有效应用策略,旨在提高学生的解题水平。

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