数形结合思想在初中数学教学中渗透与应用

摘要

数形结合在初中数学中是一种全新的教学思想，在数学课程中应用比较普遍，在初中数学课本中的知识也有很多是将数字与图形结合起来。文章主要是对数学结合思想在初中数学教学中的渗透策略进行分析，希望能给教育者提供一些借鉴。