地方知识产权行政管理部门的教育培训需求分析与课程体系设计初探

摘要

随着全国知识产权管理体制改革的逐步到位，地方各级知识产权行政管理部门在工作目标、工作内容、工作方法等多个方面都处在重新整合和探索阶段，对于知识产权知识与工作能力的提高培训有强烈的需求。本文以实际问卷调查结果为依托，对地方知识产权行政管理部门的教育培训需求进行了分析，并尝试设计了对应的课程体系，以期对地方知识产权教育培训提供借鉴。