从科学思维规律的角度谈研究生的科学思维训练

摘要

科学思维训练是研究生培养的重要环节之一。从科学技术体系演化的基本特征论述了科学思维训练的必要性。阐述了科学研究中形象思维与逻辑思维交相作用的基本过程。进而,分别讨论了形象思维和逻辑思维的基本特征,重点阐述了形象思维对创新性研究的主导性作用,论述了它们对研究生科学思维训练的主要启示。认为应促进研究生在学习与科研过程中认识科学思维规律并加以训练,高度重视和促进形象思维能力的训练,充分利用抽象结果的再形象化以实现对科学知识的真正掌握,并从认识逻辑思维的基本特征来增强学习高深知识的信心。