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基于高质量学术型博士生培养的招生机制探讨

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摘要

通过对我国博士生招生机制的现状及存在的与高质量学术型博士生培养不相适应问题的分析,对建立有利于高质量博士生培养的学术型博士生招生机制提出对策性建议.

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来源
《学位与研究生教育》 |2014年第6期|31-35|共5页
作者
朱利斌; 吴帆; 汪华侨;
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作者单位

中山大学研究生院培养处,广州510275;

中山大学研究生院培养处,广州510275;

中山大学中山医学院,广州510275;

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正文语种 chi
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关键词
学术型博士生; 招生机制; 培养质量;

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