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培育能力互补型学术团队促进社会科学研究生与导师协同进步

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摘要

阐述了培育能力互补型社科学术团队的必要性,指出了能力互补型社科学术团队能促进研究生与导师在学术上的协同进步,论述了师生协同进步的机制,提出应创造条件培育能力互补型学术团队.

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来源
《学位与研究生教育》|2015年第9期|10-14|共5页
作者
范建刚;
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作者单位

陕西师范大学政治经济学院,西安710062;

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正文语种 chi
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关键词
社科学术团队; 研究生; 导师; 协同进步;

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