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有关5的认识和加减法教学设想

     

摘要

5的认识和加减法是珠心算10以内数加减法教学的一个重点和难点,有人叫过“五关”。如何突破这个难点,分散这个重点呢?我们在教学中,充分利用学具(小棒、实物等)、算具(算盘等)引导和童动手操作,动脑思考,同时结合《现代儿童学》上的认字“排和法”和认字“排差法”进行破难关。这样,5—6岁儿童能很容易学会这部分内容。5的认识2课时,加法2课时,减法2课时(共6课时)。

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