有效开展小学体育教育的教学策略研究

摘要

随着体育教育的改革不断发展,学校越来越重视提高学生的体育运动能力,力争实现学生“德、智、体”的全面发展,因此体育教学是学校体育中的重要内容,作为体育教师应该严格遵循体育教育的理念,创新更多可实施的教学方式,逐步优化体育课堂的教学效果。笔者结合自身的体育教学经验,对有效开展小学阶段的体育教育提出以下几点教学策略:创设情境导入新课,活跃课堂气氛;科学运用体育游戏,激发锻炼动力;灵活实施快乐教学,体验体育乐趣。