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机译:调查本科职业发展经验,以支持历史持久的科学和工程学生
McAlexander, Shana Lee.;
North Carolina State University.;
机译:农业科学领域代表性不足的学生的夏季暑期研究和指导经验
机译:为生物医学领域代表性不足的种族和少数民族博士生提供社会支持:职业指导模型
机译:理解科学和工程领域少数族裔博士生的职业选择
机译:支持本科生的学生职业发展
机译:导致在科学,技术,工程和数学(STEM)中代表性不足的少数民族本科生的坚持和保留的因素
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:卫生行政学专业学生主要满意度与进一步择业的相关性
机译:社会学规划商业职业工程学生的方法
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