University of Minnesota.;
机译:建立合作文化以支持教育者发展和学生学习。老师负责人了解成人学习的原则,并且知道如何在学校发展集体责任的协作文化。老师负责人利用这种知识来促进一个注重不断改进教学和学生学习的协作,信任和尊重的环境。
机译:一劳永逸:了解卫生专业人员在个人学习与协作在线学习中的经验。
机译:在小组中支持在线协作学习:教师对学习内容,学术任务和社会参与的反馈
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机译:在五天电机任务培训期间逆转极性BI-TDCS超过M1没有影响汽车学习。三盲临床试验
机译:面子表达与在线协作学习中角色的探索性比较。
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