Boston University School of Education;
机译:饮食摄入量对青少年久坐行为与体重指数之间关系的影响
机译:社会媒体利用,自治学习与青少年数字阅读识字关系的跨文化视角
机译:内在动机与阅读理解之间的关系:阅读量的调解作用和策略使用的元认知知识
机译:听音乐对看小说的影响
机译:父母对父母的消极父母行为对青少年反社会行为的独特影响:青少年心理资源和异常同伴关系的中介作用
机译:饮食摄入量对青少年久坐行为与体重指数之间关系的影响
机译:饮食摄入对青少年久坐行为与体重指数之间关系的横断面和前瞻性中介效应