Iowa State University;
机译:父母心理控制和青少年侵略性行为:分离同伴作为一个调解员和学校关联作为主持人
机译:父母对育儿方式的理解是父母心理病理学对门诊儿童和青少年反社会行为的影响的中介。
机译:父亲和母亲对父母教养方式的看法,认为父母心理病理学对门诊儿童和青少年反社会行为的影响
机译:心理特征和同伴接纳对韩国青少年衣着行为的影响
机译:家庭凝聚力,学习成绩和异常同伴参与对青少年犯罪行为的影响:社会心理检查。
机译:父母的心理控制和青少年的攻击行为:以同Dev关系为中介,以学校联系为主持人
机译:母亲和父亲的否定父母行为对青少年反社会行为的独特影响:青少年心理资源和同伴关系异常的中介作用