The University of North Dakota.;
机译:准备用于大规模计算机评估的项目:教师基本计算机技能认证案例研究
机译:大学生对计算机交付评估的理解和理解; “高分”考试中基于计算机的考试与传统考试之间的比较
机译:基于教育计算机的环境(ECE)评估情景的构建与面部有效性,用于基础内关胸专业技能
机译:基于项目的评估作为促进南非农村大学本科基础研究技能的工具的探索
机译:使用选定的国家教育技术标准,教师应聘者对基本计算机技能的理解和表现能力
机译:沙特女子大学不同卫生保健专业学生对沙特药物警戒系统的意识观点和基本实践技能的比较评估
机译:一项研究,以确定威斯康星大学斯托特分校的入学学生是否具备在威斯康星大学斯托特分校有效开始学习所需的基本计算机应用知识和技能